(1).量度;估量。《尔雅·释言》“赋,量也” 晋 郭璞 注:“赋税所以评量。” 郝懿行 义疏:“量者,《説文》云:‘称轻重也。’……《周礼·序官》‘量人’注:‘量,犹度也。’……《鲁语》云:‘赋里以入,而量其有无。’然则赋敛、赋税即为量入,赋布、赋予即为量出。赋之为言橅也。橅,揣料。”
(2).评判衡量。 唐 澄观 《华严经疏钞悬谈》卷二一:“今初语业为体者是标,语即声也。谓佛语下,别显其相,谓唱号言辞、评量论説。” 明 周履靖 《锦笺记·昼锦》:“我呵年当貌当,双拥着 英皇 ,美风情一任千载评量。” 鲁迅 《华盖集·并非闲话(三)》:“去年,我曾向DF先生提议过,以为该有人搜罗了各处的各种定期刊行物,仔细评量,选印几本小说集,来绍介于世间。”
評估考量。
採用科學方法依據教育目標,分析研究學生學習行為的一切設施。
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