教学机器是指呈现程序教材并控制学习行为的机器。一般包括输入、输出、储存和控制 4 个部分。具有向学生呈现教学内容,提出问题并在学生回答后检验结果是否正确,根据其答案的正确与否调整和改变教学程序的性能,以便学生利用其进行自学。最早的教学机器是美国心理学家普雷西所创造的。50 年代美国心理学家斯金纳将操作性条件反射原理应用于教学,设计出斯金纳型的教学机器。早期的教学机器都是利用机械原理制造的,使用起来不理想,现已为计算机辅助教学系统所取代。20 世纪 60 年代后,该概念已包括用于教学的各种机械装置及视听设备。
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