半工半读其实就是将课堂上的学习与工作中的学习结合起来，学生将理论知识应用于与之相关的、为真实的雇主效力且通常能获取报酬的工作实际中。 半工半读的发展需要一个过程，一个被公众和国家认可的过程。一方面弥补了单独在学校学习的缺陷而获得了社会经验和劳动报酬，另一方面这样的学生将是社会后备劳动了。
在學學生，一邊上課，一邊利用課餘兼差工作，以賺取學費、生活費。
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